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Inhalt: Von der Harmonie zur Melodie: Selbstbestimmte Erweiterung musikalischer Ausdrucksmöglichkeiten durch methodisch aufbauende Spielbausteine Ablenkungsfreie, konsequent melodie-bogenbezogene Notation: Alle können, ihren Möglichkeiten gemäß, am gemeinsam gestalteten Arrangement mitwirken Freie Notenzeilen für Eintragungen zum jeweils gewählten Spielbaustein, zu Begleitstimmen etc. Schritt für Schritt nehmen die Mitspieler das Werk in Besitz Der Lehrerband beschreibt die Grundlagen der inklusiven Musikpädagogik und zeigt, wie anspruchsvolles, gemeinsames Musizieren für Menschen mit unterschiedlichen musikalischen Erfahrungen und verschiedenen Instrumenten möglich ist.